学科建设

2019年03月03日 825 0

关于学科建设

 什么叫学科?

      人类的活动产生经验,经验的积累和消化形成认识,认识通过思考、归纳、理解、抽象而上升为成知识,知识在经过运用并得到验证后进一步发展到科学层面上形成知识体系,处于不断发展和演进的知识体系根据某些共性特征进行划分而成学科。

--《中华人民共和国国家标准 GB/T 13745-2009》

背景因素:

      2018年1月,国务院办公厅印发的《关于改革完善全科医生培养与使用激励机制的意见》中强调:全科医师的培养,对于加强基层医疗卫生服务体系建设、推进家庭医师签约服务、建立分级诊疗制度、维护和增进人民群众健康具有重要意义。为实现“到2020年,城乡每万名居民拥有2~3名合格的全科医师;到2030年,城乡每万名居民拥有5名合格的全科医师”的工作目标,从建立健全全科医师培养制度方面提出了具体的指导意见。所面临的挑战和任务是如何进行规范的全科医学学科建设和实施高质量的全科医师培养。

关于频道:

       别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师“,学科建设频道,旨在为广大会员提供全科医学学科方向、人才培养、师资队伍、社会服务和文华发展等领域的最新内容与经验,通过总结,让好的经验得以传播,以期为同道提供实用有效的经验参考。



立足今日,我们取长补短

走过昨日逝去的岁月,点燃新的希望,放飞新的梦想

今天,又一个起点,又一轮朝阳,拥抱美好而璀璨的阳光

期待同行,共同铸就全科医学未来光芒!